我校教育科学研究院自成立以来，一直致力于推动区域基础教育改革与发展，深入开展U-S合作，深入中小学幼儿园，合作开展基础教育研究，成果丰硕。近日，教育科学研究院又与多所中小学达成合作协议，在基础教育研究方面再次迈出坚实一步。
    研究院王少非教授携团队于9月25日，赴临海市学海中学调研，与该校签署《基于过程评价改进的教学提质行动研究》合作协议；9月27日赴括苍镇中心校调研，与该校签署《指向学生学习的课堂评价改进行动研究》合作协议，并应邀作《促进学习：课堂评价的核心指向》专题讲座；9月28日赴涌泉镇中心校调研，与该校签署《基于课堂评价的精准教学》合作协议，并作《基于课堂评价的精准教学——一个框架》专题讲座。三个合作项目为期2—3年，分别由王少非、贺建东、汪贤泽负责实施。
    此前，教育科学研究院还与回浦实验小学合作开展关于“课堂评价”与“精准教学”方面主题的行动研究。